Děti rozdělíme do trojic. Jedno z dětí je sochař, druhé socha, třetí hlína. Socha se postaví do určité pozice. Sochař, který má zavázané oči, sochu prozkoumá a přesune se k hlíně. Z hlíny se pokusí udělat přesnou kopii sochy.
Potřebujeme-li zabavit další děti, může být jedno z dětí tím, kdo určuje, jak má socha vypadat, případně může být jedna socha pro více dvojic apod.