Děti vymyslí jednu společnou katastrofu (zemětřesení, potopa, pěkta ve škole...). Poté vymýšlí na dané téma příběh. Podmínka - Situace je neřešitelná, náhle se objeví nadpřirozená bytost (bůh, kouzelná babička, superman) a ta situaci vyřeší. Příklad s pětkou ve škole – Jedno dítě hraje...

Učitel začne vyprávět příběh inspirovaný článkem v novinách, obrázkem, dětským vyprávěním, nebo pouhým slovem. Samotný příběh si vymýšlí, reaguje na to, co se zrovna ve skupině děje, s čím přichází do hry děti. Vyprávění střídá s volnou hrou dětí na dané téma (související s příběhem). Např. nechá...

Vyprávění o tom, jaké měl kdo prázdniny. Děti si ve dvojicích sdělují nejsilnější zážitky z prázdnin Ve dvojicích si připraví scénku. Nevadí, když si trochu zapřehání. Při koupání v moři je může pronásledovat žralok atd. Na konci mohou vyprávění uvést na pravou míru.

Děti dostanou za úkol prodat vybraný produkt – tj. zahrát krátkou scénku na dané téma. Námět „Pračky na praní prádla“